中国物流教育与科研存在的问题

中国物流教育与科研存在的问题

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中国物流教育与科研存在的问题

2018年,物流教育在培训和科研等多方面取得了长足的发展,但基本不容忽视的是,市场对物流人才的要求不断提高,而目前我国物流人在教育和培调方面仍然存在着较大差距,有待进步改进。现阶段中国物流教育与科研存在的问题主要体现在下面五个方面,我们需要扬长避短,在发挥优势的情况下,改变不足。

一、开设物流专业出现盲目性, 导致整体教育质量仍然不高近几年。

近几年,开办物流专业的院校快速增加,除了经教育部备案或批准设置的高等学校外,还有大量高职高专院校开设了物流专业。这屋然在一定程度上缓解了物流专业教育概乏的局面,但许多院校在井不具备货数学等基本条件的情况下,育目开办专业, 导致整体教育质量术商,这突出表现在师资缺乏和教材水平低下方面。随着物或专业毕业生的增加,具备物流专业学科科背最人员不断增质量上有所提升、有的已成为学相关部门加大了对物流师瓷培训,相对于物流专业人科带头人,使得物流师资在数量上有所增加,在人才需求日益旺盛来说,仍有较大,物流师资严重缺乏现象在一定程度上得到缓制。首先由于近年开办物流专业业的就校教最迅速增加,招生人数急期增长,加之教师资源的严重分散,导政师资缺乏现象依然严重。其款。由于物或培训市场的加速扩张,导致培训师费的巨大镇口, 物流都背良筹不齐在培河市特表观得较为!和培训的规模和质量。为突出。特资面乏严重在一定程度上制约了物流人才教育的教村多、倒这大多不透彻,树:②内容相互重春县然近两年各院自主开发、与我医实量,文义,特色内容缺乏:,检开发出些精品课程,这主要表现在:实践密切结合的①教材层次教材少④理论阳连居大多数。家但从总体上看,高水学的不清晰,对象定位模物流教材仍比较缺乏。

二、物流教育资源整合过程中仍有许多问题亟待解决

一些高等院校在意识到教学与研究管源分散导效低效率状况后,强渐加强对学科资源的整合力度,但是在资源整合的过程中也出现一 些障得是由于资源来源于不同的院系,在物流教育与科研领城的发展水平并不均衡,相关人员各有其专业背景,对物流的理解亦不尽相同,因此,在整合过程中,相互沟通和理解、优势的互补与融合等问题如果处理不好,有可能发挥不出综合优势。另一方面由于在学科整合与建设的初期,各种制度性的保障难以齐备,如研究人员编制、学科归属等问题不明确,容易造成资源整合的虚化。以上问题应引起正在或将要进行学科资源整合的院校的高度重视。

三、物流人才的结构性矛盾依然突出

目前国内物流人才匮乏,并不是总量上的短缺,而是物流与供应链管理的高级人才、复合型人才短缺。尽管高等学校开设本科、硕土甚至博土物流专业教育的院校逐年增多,各种物流培训教育力度不断加强,但是物流人才结构矛盾依然突出。从结构上看,物流规划咨询人员、物流科研人员、外向型国际物流人才等中高级人才全面紧缺,而一般操作性的人员相对饱和。根据本报告2018年度调查结果显示,中层次的专业物流运作人才是目前我国物流企业需求最为迫切的,同时,高层次的专业物流管理人才的需求也十分强烈。另据上海航运交易所进行的一项有关航运物流人才现状的调查显示,既懂技术、又掌握现代管理理念的复合型人才奇缺,仅占人才总数的0.9%,特别是缺乏系统地掌握管理、经济、法律和金融等方面知识,并能从事行业组织管理、企业管理及具体运输管理工作的综合性管理人才。忽视人才结构的合理规划,造成物流人才出现结构性偏差,势必会影响我国物流人才的培养质量,进而阻碍物流业的快速发展。

四、物流教育模式有待改进

我国现有物流教育模式大多是从传统的学历教育演变发展而来,实践性教学有所发展,但整体  较为西化,由于国情与市场背景不同,国外的教育模武以及内容培养出来的高级物流人才能否适应国内环境,还不清楚  ,定位模糊,培养规模、人才类型与总体上看,物流教育层次不出一套适合我国国情,有教学物流市备有效结合面临我园物流业市场需求不能衔接,缺王多样、灵话、开放的人才培养模式,不能将粉紧跟物流业发展步伐,政府指导,专家、企业直k发展的新形势,逐步视索提与,科学、有效、针对性强的物流人才教育模式,是中国教育界和物流业亟待解决的重大理论问题和实践问题。

五、物流科研质量有待提高

近年来,随着物流实践的快速发展,物流科研成果无论从质量上、还是从数量上都有了较大的突破,然而由于许多院校物流专业建设盲目性,师资缺乏科研能力,物流科研的整体实力与质量都有待进一步得到重视和提高。从应用研究来看,由于近年来各地政府、企业大力发展现代物流,出现了大量现实问题,迫切需要学术界提出相应的理论支持与解决方案。很多物流科研机构积极参与到当地物流相关课题中,例如物流园区的规划、物流市场分析、物流产业分析与竞争战略等,为物流企业与政府提出了具有建设性的意见和建议。但是,由于专业的物流研究机构数量有限,导致有些研究水平低、质量差,缺乏对研究项目成果质量的监控和重视,缺乏对实际情况的调研,提出的建议只是流于形式,内容空泛,脱离实际,并不能有效解决问题。同时,也出现了些政府部门为了追求政绩,盲目提出课题需求,也导致一些应用研究水平低、 不切实际的问题。从理论研究来看,物流与供应链方面的论文在近年来呈现大幅增加的趋势,但从其研究内容来看,些论 文内容肤浅、 内容雷同现象严重,学术价值低,创新性的论文少,甚至些直接照搬国外学术杂志上的论文,造成很坏影响。

中国物流教育与科研虽然取得了一定的成绩,但仍然存在诸多问题,我们需要不断去总结和发现。今天小编就和大家分享到这。大家还有什么别看法吗?大家可以在下方进行评论。(申明:原文及图片来源于网络,经小编编辑,目的是传播更多信息,所有权归原作者所有,如有侵权,请联系我们删除。)

更新时间:2018-12-18 08:15 作者:鑫浩物流 来源:物流论坛 热度: